BLOGG

Minneapolis Goal Academy of Science and Technology väljer Discovery Education för att stödja vetenskap

SILVER SPRING, MD (torsdag 26 maj 2022)—I Minneapolis tillkännagav idag Goal Academy of Science and Technology i försvarsministeriet sitt val av Discovery Education, en världsledande edtech-ledare som stödjer lärande överallt, den modernaste digitala plattformen för att stödja undervisning i naturvetenskap och samhällsvetenskap runt om i världen . alla klasser. I samarbete med Discovery Education kommer Aim Academy of Science and Technology att skapa verkliga lärandeupplevelser som kopplar elever till världen omkring dem genom att integrera prisbelönta, smidiga, digitala resurser i undervisning och lärande, samtidigt som de förbereder dem för framtida framgångar. .

Den södra Minneapolis-baserade Goal Academy of Science and Technology erbjuder studenter i årskurs 6-10 en framgångsrik väg till college- och STEM-karriärer genom kulturellt känslig mentorskap, integrerad STEM-utbildning och läroplanslänkar med teknikbaserade företag och industrier. I syfte att uppdatera sina läroplaner med digitala resurser som kan stödja skapandet av attraktiva lärandemöjligheter som gör det möjligt för elever att upptäcka, skapa och tillämpa kunskap på verkliga behov, granskade Aim Academy of Science and Technologys personal noggrant befintliga lösningar. Efter denna granskning valde Akademin följande Discovery Education-lösningar:

Discovery Education-plattform. Genom att kombinera lärare med ett brett utbud av högkvalitativt, standardiserat innehåll, färdiga digitala lektioner, intuitiva frågesporter och verktyg för att skapa aktiviteter och professionella utbildningsresurser, ger Discovery Education lärare en engagerande, avancerad lärplattform som underlättar den dagliga undervisningen. i vilken pedagogisk miljö som helst.

Discovery Education-teamet fortsätter att lägga till, kontextualisera och organisera spännande nytt innehåll och aktuella och relevanta resurser till plattformen varje månad som svar på aktuella händelser och utbildares ständigt föränderliga behov. Dessa resurser, erhållna från betrodda partners, är anpassade till statliga och nationella standarder och hjälper lärare att engagera omvärlden i undervisning och lärande på daglig basis.

Lärplattformen för K-12 är utformad för att fungera inom den befintliga infrastrukturen och arbetsflödena i skolsystem och tillhandahåller säkra, säkra, enkla åtkomstmetoder för lärare och elever. Genom utökade, pågående partnerskap med Microsoft Teams, Google Classroom, Schoology, Canvas, Brightspace och Clever är det enklare än någonsin att integrera Discovery Educations K-12-utbildningsplattform i befintlig IT-arkitektur.

Discovery Education Science Techbooks. Discovery Education Science Techbook-serien är en omfattande, forskningsbaserad vetenskapslösning för grundskoleklasser. Används i klassrum i USA och Kanada och presenteras genom Discovery Educations K-12-plattform, ansluter Science Technical Book till exklusiva evenemang och interaktivt innehåll. Virtuell och praktisk forskning, STEM-aktiviteter och olika instruktionsstöd förbättrar leveransen av effektiv, blandad undervisning, antingen personligen eller på distans. Digitala lärarpublikationer ger också flexibla accelerationsalternativ, inkluderade läraranteckningar och inlärningsvägar för att tilltala en mängd olika elever.

Social Science Technical Books av Discovery Education.Discovery Educations Social Research Technical Book, som tillhandahåller grundläggande läroplansresurser som använder ett frågebaserat tillvägagångssätt för att förbättra läskunnighet och kritiskt tänkande, hjälper lärare och elever att närma sig undersökningen genom 5Es Framework: Engage, Discover , Förklara, expandera och utvärdera. Från berättelser om antika kulturer till djupgående studier av medborgarskap och regering, dessa omfattande digitala lärobokskoncept tar ut sidorna och implementerar lektionerna.

Susan Nimmons, STEM-föreläsare och lärarcoach vid Academy of Sciences and Technology, sa: “Under pandemin såg elever över hela landet att lärandet inte bör begränsas till timmarna mellan den första och sista skoldagen på dagen.” “Flexibla digitala resurser från Discovery Education engagerar inte bara våra lärare i digitalt innehåll som kopplar deras klassrum till “omvärlden”, utan ger också eleverna ett sätt att fortsätta lära sig när som helst och var som helst.”

Discovery Education kommer också att ge tillgång till Discovery Education Community för lärare i Aim Academy of Science and Technology. Discovery Education Community, en global sammanslutning av utbildningsproffs, ger värdefulla insikter och inspiration genom att koppla samman medlemmar i skolsystem och runt om i världen genom sociala medier, virtuella konferenser och personliga evenemang.

“Discovery Education Aim Academy of Science and Technology är glada över att stödja ett talangfullt team”, säger Melanie Kugler, Discovery Educations nationella partnerskapskoordinator. “Vi ser fram emot att arbeta med studenter i deras innovativa ansträngningar för att förbereda dem för framtida framgång.”

För mer information om Discovery Educations digitala resurser och professionella utbildningstjänster, besök www.discoveryeducation.com och kontakta Discovery Education via sociala medier. Twitter och LinkedIn.

Om Discovery Education

Discovery Education är en global edtech-ledare som stödjer lärande överallt, den modernaste digitala plattformen. Genom prisbelönt multimediainnehåll, instruktionsstöd och innovativa klassrumsverktyg hjälper Discovery Education lärare att leverera rättvisa lärandeupplevelser som engagerar alla elever och stödjer högre akademiska prestationer globalt. Discovery Education betjänar cirka 4,5 miljoner lärare och 45 miljoner studenter över hela världen, och dess resurser finns tillgängliga i mer än 140 länder och territorier. Inspirerad av det globala medieföretaget Discovery, Inc., arbetar Discovery Education i partnerskap med distrikt, delstater och betrodda organisationer för att stärka lärare med avancerade edtech-lösningar som stödjer framgången för alla elever. Undersök utbildningens framtid på www.discoveryeducation.com.

eSchool News Board

eSchool Medias personal täcker utbildningsteknologi i alla aspekter, från lagstiftning och rättstvister till bästa praxis, lärdomar och nya produkter. eSchool Media publicerades först som en månatlig tryckt och digital tidning i mars 1998 och tillhandahåller nyheter och information som behövs för att hjälpa beslutsfattare att framgångsrikt använda teknik och innovation för att förändra skolor och högskolor och uppnå utbildningsmål.

eSchool News Board

Senaste inlägg av eSchool News Personal (se allt)

Botón volver arriba

Ad blocker detected

You must remove the AD BLOCKER to continue using our website THANK YOU